Ученици рисуват емблематични сгради От 2 до 4 юли в Пловдив ще се проведе второто издание на пленера „Архитектурното наследство на Пловдив“. В рамките на три дни пловдивчани и гостите на града ще могат да наблюдават как младежи рисуват сгради със статут на културни ценности. Това ще се случва на няколко емблематични места: по Главната (в района около стълбите на „Каменица“), на площад „Римски стадион“ и в квартал „Капана“.
Тази година отново ще се включат ученици от Националната художествена гимназия „Цанко Лавренов“. Миналото лято, с уменията и таланта си, те привлякоха вниманието на много минувачи – както към самия процес на рисуване, така и към архитектурната красота на сградите, които изобразяваха.
За първи път през 2025 г. към тях ще се присъединят и младежи от Националната гимназия за сценични и екранни изкуства (НГСЕИ). Партньори по проекта са също Хуманитарната гимназия „Св. св. Кирил и Методий“, Камарата на архитектите в България – Регионална колегия Пловдив, и Народната библиотека „Иван Вазов“, където през есента ще се състои изложба с творбите от пленера.
Интердисциплинарният проект, посветен на културното наследство, се организира от Фондация „КРЕА“ с подкрепата на Община Пловдив и дарители.
За разлика от традиционните пленери, този включва и ученици с интерес към историята на града и с умения да разказват. Докато техните връстници рисуват, те ще споделят с минувачите любопитни факти за сградите: кой ги е проектирал, кога са построени, кой е живял в тях (често това са значими личности за Пловдив), какви са били функциите им през годините и какво е характерно за архитектурния им стил
Разказвачите ще бъдат ученици от специалност „Актьорско майсторство“ в НГСЕИ и от Хуманитарната гимназия. Можете да ги чуете на място всеки ден между 9:30 и 13:00 ч.
Темата на тазгодишния пленер: стилът Ар деко
Миналогодишното първо издание на пленера постави амбициозна цел – да представи архитектурни обекти, създадени от края на XIX до 70-те години на XX век. Сред тях беше и сградата на Народната библиотека „Иван Вазов“ – пример за следвоенния модернизъм. През 2024 г. тя навърши 50 години и вече се определя като част от т.нар. ново архитектурно наследство.
През 2025 г. се отбелязват 100 години от провеждането на Световното изложение на декоративните изкуства и модерните индустрии в Париж – събитие, дало име на стила Ар деко. Този архитектурен език се налага през 20-те години на XX век и доминира до Втората световна война. Изследователите го позиционират между сецесиона и междувоенния модернизъм.
Какви са отличителните черти на Ар деко и кои сгради в Пловдив го представят – ще разберете от учениците презентатори по време на пленера.
Архитектурният пейзаж на Пловдив се отличава с впечатляващо стилово разнообразие. Много сгради съчетават елементи от различни стилове по очарователен начин – художничката Вихра Григорова нарича това с усмивка „фалшив пловдивски барок“. Миналата година тя определи подобни архитектурни смеси като трогателни и допълващи идентичността на града.
Затова и тази година младежите няма да се ограничат само до Ар деко – очаква се втората изложба да отрази именно това стилово богатство, което е съществена част от културния облик на Пловдив.
Нов елемент в пленера – рисуване върху каменна хартия
За първи път учениците ще имат възможност да работят с иновативен за България материал – каменна хартия. Тя се изработва от варовиков прах (остатъчен продукт от добива на варовик) и малко количество нетоксичен полиетилен. Освен че не се мокри и не пропуска мазнини, този тип хартия е по-еластична и значително по-екологична – не изисква сеч на дървета и използва много по-малко вода. Рециклира се заедно с полиетилена. Материалът е осигурен специално за проекта от вносителя „Европак България М“ ООД.
Директорите на двете гимназии – Светлозар Чавдаров (НХГ „Ц. Лавренов“) и Николай Томов (НГСЕИ), заедно с преподаватели, първи тестваха новия материал по време на уъркшоп през юни. Така те ще могат да запознаят учениците с неговите специфики в предстоящия пленер.
И минувачите ще могат да рисуват
Освен рисунките на младежите, във всеки от трите района ще има и скицници с традиционна целулозна хартия и моливи. Така всеки желаещ минувач ще може сам да опита да нарисува сграда, която го е впечатлила – с насоки от дежурния учител по изобразително изкуство. Участниците могат да донесат и свои материали.
Основни преподаватели тази година ще бъдат утвърдените пловдивски художници и педагози Костадин Отонов, Борис Богданов и Сашо Савов, както и учителите Кети Георгиева (НХГ „Ц. Лавренов“) и Кънчо Касабов (НГСЕИ).
Мотивационна игра с публиката
Организаторите от Фондация КРЕА канят всички граждани да се включат и в мотивационна игра: всеки, който изслуша разказ за поне три сгради в даден район, ще получи подарък – репродукция на акварелна творба от арх. Белин Моллов, който е и художествен ръководител на проекта.
Изложбата с ученическите творби ще бъде открита през октомври. Подробности за събитието и наградите за отличените участници ще бъдат публикувани на Facebook страницата на проекта:
За организаторите и тяхната мисия
Идеята за интердисциплинарния проект е на Мария Иванова от Фондация КРЕА. Арх. Белин Моллов – урбанист и художник – е също водещ двигател на инициативата.
Основната ѝ цел е да привлече вниманието на обществото към значимостта на архитектурното наследство – във време, когато то е изправено пред сериозни предизвикателства в много български градове. Липсата на знание често води до небрежно отношение, неправилни ремонти или дори до загуба на цели сгради.
Изчезването на сгради с културна стойност застрашава уникалния облик на градовете и ги прави по-малко привлекателни за живеене и туризъм. Според арх. Петър Петров опазването на архитектурата е въпрос и на национална сигурност – всяка разрушена ценна сграда е загуба на част от културната идентичност на България. А нация с разпадаща се идентичност е по-уязвима към външни влияния.
Унищожаването на културното наследство влияе и на качеството на живот, и на самочувствието на хората. Екипът на Фондация КРЕА вярва, че осъзнаването на тази стойност е първата стъпка към по-добра грижа и отговорност.
About the Author
